Ответы олимпиада ВсОШ Экономика 10 11 класс Омск

[otv_helpers]

Ответы всероссийская олимпиада школьников ВсОШ - школьный этап, Экономика 10 11 класс Омская область 8 октября

Получить ответы на все задания можно по ссылке: https://t.me/olimpiada_otvety

1. Экономическая теория включает в сферу своего изучения все системы, кроме
плановой экономики.
1) да 2) нет
2. Скорость обращения денег никак не связана с величиной предложения денег в
стране.
1) да 2) нет
3. Рыночная экономика является идеальной формой организации хозяйственной
деятельности.
1) да 2) нет
4. Инфляция в любом случае равносильна снижению реальных доходов.
1) да 2) нет
5. Если Центральный банк увеличивает денежную массу, скорость обращения денег
возрастает (при прочих равных условиях).
1) да 2) нет
Тест № 2
10 вопросов типа «5:1»
Из пяти вариантов ответа нужно выбрать единственный верный
(цена правильного ответа – 2 балла,
максимальное количество баллов за тест – 20 баллов)
6. На современном этапе экономического развития основным измерителем
экономики страны является:
1) доход бюджета;
2) производительность труда;
3) размер дохода на душу населения;
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2025/2026 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
ЭКОНОМИКА
10 – 11 КЛАСС
Шифр участника_______________________
3
4) внутренний валовый продукт на душу населения;
5) уровень заработной платы.
7. Инновации привели к сокращению рабочих, занятых ручным трудом.
Укажите вид данной безработицы.
1) циклическая;
2) фрикционная;
3) скрытая;
4) структурная;
5) галопирующая
8. Определите функцию денег по высказыванию:
«Единственное их занятие – торговля соболями, белками и прочими мехами,
которые они продают покупателям, получают назначенную цену деньгами. А
покупают в основном восточное монетное серебро и рабов».
1) обмена;
2) платежа;
3) сбережения;
4) накопления;
5) мировые деньги.
9. Оплата труда по конечному результату:
1) повременная;
2) сдельная;
3) договорная;
4) премиальная;
5) окладная.
10. К социальным трансфертам не относится:
1) стипендия, которую получает старший брат – студент ОмГУ;
2) доход, который получает папа, давая частные уроки математики на дому;
3) бесплатное лекарство, которое получает дедушка в поликлинике;
4) то, что указано в пунктах Б) и В);
5) все ответы верны.
11. Основной целью протекционизма является:
1) снижение уровня инфляции;
2) защита отечественных производителей от иностранной конкуренции;
3) сбор средств для обеспечения внешнего государственного долга;
4) ничто из вышеперечисленного не является целью протекционизма;
5) все ответы верны.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2025/2026 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
ЭКОНОМИКА
10 – 11 КЛАСС
Шифр участника_______________________
4
12. Если на рынке очень много фирм, выпускающих дифференцированный
товар и вовлеченных в неценовую конкуренцию, то этот рынок называется:
1) совершенной конкуренцией;
2) монополией;
3) олигополией;
4) монополистической конкуренцией;
5) искусственная монополия.
13. Что произойдёт с равновесной ставкой заработной платы и равновесным
числом нанятых водителей такси, если на рынке пассажирских перевозок
начнут использоваться беспилотные автомобили?
1) Равновесная заработная плата вырастет; равновесное число нанятых
работников увеличится
2) Равновесная заработная плата вырастет; равновесное число нанятых
работников уменьшится
3) Равновесная заработная плата снизится; равновесное число нанятых
работников увеличится
4) Равновесная заработная плата снизится; равновесное число нанятых
работников уменьшится
5) Равновесная заработная плата и равновесное число нанятых работников не
изменятся
14. В стране Экономия за прошлый год прирост реального ВВП составил 8,3%
при уровне инфляции 1,2% за тот же период. Таким образом, номинальный
ВВП:
1) снизился на 9,6%.
2) увеличился на 9,6%.
3) снизился на 7,1%.
4) увеличился на 7,1%.
5) остался без изменений
15.Налог на продажу ложится в большей мере на потребителя, если:
1) спрос неэластичен по цене
2) спрос абсолютно неэластичен по цене
3) спрос абсолютно эластичен по цене
4) спрос эластичен по цене
5) предложение неэластично
Тест № 3
5 вопросов типа «5:N»
В заданиях необходимо выбрать ВСЕ правильные ответы
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2025/2026 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
ЭКОНОМИКА
10 – 11 КЛАСС
Шифр участника_______________________
5
(цена правильного ответа – 3 балла,
максимальное количество баллов за тест – 15 баллов)
16. В приведенном ниже перечне отметьте активы фирмы:
1) транспортные средства;
2) оборудование;
3) сырьё для производства товаров;
4) офисная техника;
5) денежные средства на счету в банке.
17. Найдите в приведенном ниже списке косвенные налоги. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Акциз
2) Налог на прибыль
3) Налог на наследство
4) Налог на добавленную стоимость
5) Таможенный сбор
18. В структуре экономики страны Z в равной мере представлены промышленность и
сельское хозяйство. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z
командная (плановая) экономика? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) преобладание интенсивных факторов экономического роста
2) директивное ценообразование
3) государственная собственность на большинство средств производства
4) развитая инфраструктура
5) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов
6) централизованное управление экономикой
19. Выберите верные суждения о безработице и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Безработицей называют социально-экономическое явление, при котором
часть трудоспособного населения, желающего трудиться, не может найти себе
работу.
2) Сезонная безработица характерна для периода экономического кризиса и
является следствием спада производства.
3) Структурная безработица связана с изменением спроса на труд в отдельных
отраслях и регионах вследствие научно-технического прогресса.
4) Невозможность трудоустройства из-за различий в структуре спроса и
предложения рабочей силы разной квалификации порождает циклическую
безработицу.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2025/2026 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
ЭКОНОМИКА
10 – 11 КЛАСС
Шифр участника_______________________
6
5) Неосведомлённость безработных о подходящих им вакансиях может быть
причиной фрикционной безработицы.
20. Перечислите способы защиты от интернет-мошенников:
1) Никогда и никому не сообщать пароли
2) Сообщать пароли только сотрудникам банка
3) Никогда не делать копий файлов с секретной информацией
4) Не открывать сайты платежных систем по ссылке (например, в письмах)
5) При поиске удаленной работы не реагировать на просьбы оплаты каких-либо
регистрационных взносов