Страница 1 из 1

23.09.2026 ВсОШ история 5-6 класс: задания и ответы школьного этапа (Новороссийск, Сочи, Краснодарский край 23 регион)

Добавлено: 23 сен 2026, 09:36
otv_helpers
23.09.2026 ВсОШ история 5-6 класс: задания и ответы школьного этапа Сочи, Краснодарский край

Здесь размещены задания и разборы школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории для 5-6 классов: достопримечательности Москвы и мира, картины Степана Бакаловича, исключение лишнего элемента, история раннего Средневековья и франков, факты по истории Древней Греции, показатели Рима, карта Древнего Востока, исторические источники и города-герои Ленинград и Минск онлайн-этапа Сочи, Краснодарский край (23 регион).

Быстрый переход к вариантам:
👉 Вариант 1
Полные ответы и решения скрыты
Полный комплект заданий, критерии оценивания и файлы решений для всех вариантов 5-6 классов загружены в наш Telegram-канал.
Открыть ответы в Telegram
___________________________________________________________ ВАРИАНТ 1

ЗАДАНИЕ 1
Перед Вами список из десяти достопримечательностей. Четыре из них находятся в Московской области, три – в Москве, а три – за пределами России. Напишите верный вариант ответа для каждой из достопримечательностей.

1. Собор Василия Блаженного
2. Троице-Сергиева лавра
3. Новоиерусалимский монастырь
4. Елисейские поля
5. Парк «Патриот»
6. Парк Победы на Поклонной горе
7. Киево-Печерская лавра
8. Новодевичий монастырь
9. Коломенский кремль
10. Афинский Акрополь

Ответ на задание:
1. Москва, 2. Московская область, 3. Московская область, 4. не в России, 5. Московская область, 6. Москва, 7. не в России, 8. Москва, 9. Московская область, 10. не в России

ЗАДАНИЕ 2
Перед Вами фрагменты шести полотен известного художника Степана Бакаловича, часто вдохновлявшегося сюжетами из древности. Соотнесите фрагмент каждой картины с утверждением об этой картине.

Факты:
• А. На картине изображён писец фараона.
• Б. На картине изображён поэт Катулл.
• В. На картине изображено одно из Семи чудес света.
• Г. На картине изображена достопримечательность, которая носит имя одного из римских императоров.
• Д. На картине показана приёмная знаменитого римского благотворителя, чьё имя стало нарицательным.
• Е. На картине показано исполнение религиозного ритуала.

Ответ на задание:
1 — Б, 2 — В, 3 — А, 4 — Г, 5 — Д, 6 — Е

ЗАДАНИЕ 3
Перед Вами пять рядов, в каждом из которых все элементы, кроме одного, объединяет нечто общее. Обведите лишний элемент в каждом ряду.

1. Ацтеки, инки, майя, этруски.
2. Боудикка, Верцингеториг, Ганнибал, Сулла.
3. битва при Марафоне, битва при Платеях, битва при Фарсале, битва при Фермопилах.
4. Деметра, Клио, Мельпомена, Терпсихора.
5. Антигониды, Ахемениды, Птолемеи, Селевкиды.

Ответ на задание:
1. Этруски, 2. Сулла, 3. Битва при Фарсале, 4. Деметра, 5. Ахемениды
Полные ответы и решения скрыты
Ответы, решения и критерии проверки на задания первого варианта выложены в Telegram.
Скачать ответы на задания 4–9
ЗАДАНИЕ 4
Перед Вами текст по истории раннего Средневековья. В нём пропущены некоторые слова и даты. Заполните каждый пропуск, выбрав один из трёх вариантов.

В (1-___) году вождь варваров сверг последнего императора Западной Римской империи (2-___) Августула. С этой даты началась история Средних веков. На бывшей территории Западной Римской империи стали образовываться варварские королевства, одним из которых было королевство франков. Его основателем был (3-___) из династии (4-___). В период его правления были записаны старинные судебные обычаи франков, создан свод законов (5-___) Правда. Однако в VII в. королевская власть ослабела, и фактическими правителями государства стали королевские управляющие майордомы. В 732 г. майордом Карл (6-___) одержал победу над арабами в битве (7-___).

1. 476, 486, 496
2. Августа, Рема, Ромула
3. Теодорих, Хильдеберт, Хлодвиг
4. Капетингов, Каролингов, Меровингов
5. Вестготская, Салическая, Фризская
6. Великий, Лысый, Мартелл
7. на Каталаунских полях, при Гастингсе, при Пуатье

ЗАДАНИЕ 5
Перед Вами десять утверждений, пять из которых являются верными, а пять нет. Выберите верные и неверные утверждения.

1. Спартанский царь Леонид погиб в сражении при Фермопилах
2. Сократ был знаменитым греческим математиком
3. Богиней войны и мудрости в древнегреческой мифологии была Артемида
4. На время Олимпийских игр в Древней Греции были запрещены войны
5. Геродот был знаменитым греческим историком
6. В Марафонской битве победу одержало афинское войско
7. Солон был правителем Спарты
8. Учителем Александра Македонского был знаменитый философ Платон
9. Софокл был знаменитым древнегреческим драматургом
10. Автором «Илиады» является Гиппократ

ЗАДАНИЕ 6
Перед Вами семь показателей и числовых значений. Соотнесите их между собой.

ПОКАЗАТЕЛИ:
1. Численность населения Рима во II веке (в млн)
2. Число гладиаторов, поднявших восстание вместе со Спартаком
3. Численность армии Ганнибала в битве при Каннах (в тыс. чел.)
4. Площадь Римской империи в I веке (в тыс. кв. км)
5. Количество римских провинций в 28 году до н. э.
6. Количество римских провинций в 117 году, к концу правления императора Траяна
7. Количество человек в древнеримском Сенате царского периода

ЗНАЧЕНИЯ:
• 1
• 15
• 36
• 50
• 78
• 100
• 3339,5
Ключ к заданиям №6: показатели Древнего Рима Ответ →
ЗАДАНИЕ 7
Перед Вами карта одного из важнейших регионов в эпоху Древнего мира. Ниже приведены четыре утверждения. Определите, какие из них верны, а какие нет. Ответ запишите в таблицу.

1. Территория, показанная на карте, входила в состав империи Александра Македонского.
2. Цифрой 2 на карте отмечена река Тигр.
3. Среди городов, отмеченных на карте, один был столицей Ассирии.
4. На карте виднеется фрагмент Красного моря.

ЗАДАНИЕ 8
В своём исследовании историк должен опираться на источники – документы той эпохи, которую он изучает. Перед Вами два списка тем исследований и исторических источников. Соотнесите каждую тему с источником, который поможет в её изучении.

ТЕМЫ:
1. «Римская армия в I веке до нашей эры»
2. «Причины распада империи Карла Великого»
3. «Политические взгляды русского царя в XVI веке»
4. «Внешняя политика Екатерины II»
5. «Настроения в русской армии во время Бородинского сражения»
6. «Советское руководство в годы Великой Отечественной войны»

ИСТОЧНИКИ:
• А. Переписка Ивана Грозного и Андрея Курбского
• Б. «Анналы королевства франков»
• В. Записки генерала А. П. Ермолова
• Г. Журналы записей лиц, принятых И. В. Сталиным в Кремле
• Д. «Записки о Галльской войне» Гая Юлия Цезаря
• Е. Мирный договор между Россией и Турцией (1774)

ЗАДАНИЕ 9
Перед Вами почтовые карточки, посвящённые двум Городам-героям Ленинграду и Минску. Ниже приведены пять утверждений об этих городах. Ваша задача – определить, к какому городу относится каждое утверждение – к городу № 1, к городу № 2 или ни к одному из них.

1. В настоящее время этот город носит то же название, что и во время Великой Отечественной войны.
2. В настоящее время этот город не входит в состав России.
3. Этот город никогда не был столицей государства.
4. В годы Великой Отечественной войны этот город пережил вражескую блокаду.
5. По территории этого города протекает река Нева.
Полные ответы и решения скрыты
Все ответы, ключи и решения заданий 1–9 первого варианта выложены в Telegram.
Открыть ответы в Telegram