Ответы олимпиада ВсОШ, Взлет и Сириус

Биология 8 класс: школьный этап ВсОШ 2026 — тексты заданий и ответы | Сириус, 2 группа, 06.10.2026

Школьный этап олимпиады по биологии для 8 класса (2 группа) состоялся 6 октября 2026 года на платформе «Сириус» (SiriusOlimp). Ниже размещены тексты заданий: пигменты антоцианы, экологические группы растений по отношению к свету, первая помощь при попадании пищи в дыхательные пути, жизненные циклы паразитов, рыба-луна, капуцины, конечности насекомых и защитная окраска животных. Ответы выложены на задания 1.2–1.6, остальные — в Telegram-канале.

Быстрый переход по разделам:
Часть 1 — задания 1–15; ответы к первым заданиям | Часть 2 — задания 1–5 | Часть 3 — соответствие и распределение
___________________________________________________________ ЧАСТЬ 1 — ЗАДАНИЯ 1–15

ЗАДАНИЕ 1.1
Плоды какого растения содержат наименьшее количество семян?

ЗАДАНИЕ 1.2
Где в растении находятся пигменты антоцианы, придающие некоторым его частям розовый, голубой, синий, фиолетовый цвета?

• В вакуолях
• В межклетниках
• В хромопластах
• В цитоплазме

Правильный ответ:
В вакуолях

ЗАДАНИЕ 1.3
На какие экологические группы принято подразделять растения по отношению к свету?

• Гелиофиты и сциофиты
• Склерофиты и суккуленты
• Гидрофиты и мезофиты
• Гидатофиты и ксерофиты

Правильный ответ:
Гелиофиты и сциофиты

ЗАДАНИЕ 1.4
На электронограмме представлен фрагмент апикальной области клетки тонкого кишечника летучей мыши.

Что представляют собой ветвящиеся структуры, на которые указывают стрелки?

• Реснички
• Псевдоподии
• Актиновые микрофиламенты
• Элементы гликокаликса

Правильный ответ:
Элементы гликокаликса

ЗАДАНИЕ 1.5
В школьной столовой Вася бурно обсуждал с друзьями результаты контрольной работы по математике и подавился.

Какой приём следует применить при попадании пищи в дыхательные пути, чтобы ему помочь?

• Сначала нанести удары между лопатками (рисунок А), а если они не помогли, выполнить толчки в живот (рисунок В)
• Применить только приём, показанный на рисунке Б
• Применить приём, показанный на рисунке Г
• Применить все показанные приёмы в произвольном порядке

Правильный ответ:
Сначала нанести удары между лопатками (рисунок А), а если они не помогли, выполнить толчки в живот (рисунок В)

ЗАДАНИЕ 1.6
Данная фотография иллюстрирует процесс

Правильный ответ:
питания
ЗАДАНИЕ 1.7
Данный рисунок иллюстрирует процесс

ЗАДАНИЕ 1.8
Какая систематическая группа (таксон) включает наименьшее число видов?

• Пауки
• Паукообразные
• Членистоногие
• Кругопряды

ЗАДАНИЕ 1.9
У какого паразита все хозяева в жизненном цикле являются теплокровными?

• У малярийного плазмодия
• У кошачьей двуустки
• У широкого лентеца
• У трихинеллы
ЗАДАНИЕ 1.10
Выберите верную подпись для вертикальной оси этого графика:

• Среднее число зубов у человека
• Среднее число сегментов дождевого червя
• Среднее число позвонков у слона
• Среднее число яиц, откладываемых самкой кожистой черепахи за сезон

ЗАДАНИЕ 1.11
Какие органы всегда имеются у взрослых представителей класса Земноводные?

• Лёгкие
• Конечности
• Жабры
• Почки

ЗАДАНИЕ 1.12
Органы растений на фотографиях являются видоизменёнными
ЗАДАНИЕ 1.13
В какой группе позвоночных животных НЕ встречается живорождение?

• Птицы
• Млекопитающие
• Костные рыбы
• Амфибии

ЗАДАНИЕ 1.14
Данная фотография иллюстрирует статью Википедии об удивительной луне-рыбе — если не самой большой, то точно самой тяжёлой из современных костных рыб. У неё множество удивительных особенностей, например, отсутствие плавательного пузыря (хотя у её родственника иглобрюха он есть), отсутствие хвоста (вместо него имеется псевдохвост) и почти не окостеневающий скелет, малюсенькие жаберные отверстия и рот с «клювом». Проанализируйте фотографию и описание и выберите верное утверждение:

• Рыба-луна обитает у поверхности моря и питается в основном другими рыбами, пережёвывая жёсткую пищу
• Рыба-луна обитает в толще воды (пелагиали) и питается макропланктоном
• Рыба-луна способна развивать большую скорость при плавании
• Рыба-луна обитает на большой глубине и питается фитопланктоном, она фильтратор

ЗАДАНИЕ 1.15
Средняя масса мозга этих обезьян составляет около 1.9% от общей массы тела (для человека этот показатель составляет около 2%). Их рацион включает в том числе орехи, которые они разбивают камнями, и моллюсков, чьи раковины они тоже бьют камнями, после чего обезьяна с лёгкостью добирается до деликатеса. Пойманных квакш (земноводных) эти приматы обтирают о деревья, чтобы избавиться от слизи, и в целом они считаются самыми умными обезьянами Нового Света. Что это за обезьяны?

• Капуцины
• Игрунки
• Шимпанзе
• Зелёные мартышки
___________________________________________________________ ЧАСТЬ 2 — ЗАДАНИЯ 1–5

ЗАДАНИЕ 2.1
Какие признаки присущи этому организму?

• Имеются мальпигиевы сосуды
• Есть стадия куколки
• Дыхание жаберное
• Имеется трахейная система
• Имеются мандибулы (верхние челюсти)

ЗАДАНИЕ 2.2
Как у четвероногих животных, умеющих обхватывать предметы, пальцы могут быть противопоставлены друг другу?

• 1-й («большой») палец противопоставлен всем остальным
• 1-й и 2-й («большой» и «указательный») противопоставлены 3-му, 4-му и 5-му («среднему», «безымянному» и «мизинцу»)
• 1-й, 2-й и 3-й противопоставлены 4-му и 5-му
• 1-й и 4-й противопоставлены 2-му и 3-му
• 1-й и 3-й противопоставлены 2-му и 4-му

ЗАДАНИЕ 2.3
Выберите верно обозначенные части цветка:

1. цветковые плёнки
2. пыльник
3. тычиночные нити
4. завязь пестика
5. цветковые чешуи
ЗАДАНИЕ 2.4
Какие животные практически не употребляют в пищу растения?

• Ехидна
• Панголин
• Медведь
• Муравьед
• Корова

ЗАДАНИЕ 2.5
Какие процессы происходят в организме данного животного?

• Газообмен в лёгких
• Транспорт дыхательных газов в крови
• Кожное дыхание
• Вентиляция органов дыхания
• Клеточное дыхание

___________________________________________________________ ЧАСТЬ 3 — СООТВЕТСТВИЕ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

ЗАДАНИЕ 3.1
Эффективность работы конечностей зависит не только от их строения, но и от расположения. Неслучайно, например, у предков человека именно передние (верхние) конечности стали руками, а задние (нижние) — ногами. У насекомых чаще всего сильно видоизменена одна из трёх пар ног.

Установите соответствие между типами конечностей и их положением на теле насекомого.

• Передняя пара ног
• Задняя пара ног

ЗАДАНИЕ 3.2
Окраска животных может служить разным целям. Почти всегда окраска играет роль в привлечении полового партнера, охране территории, защите от хищников. Защитная функция окраски может быть реализована разными способами в зависимости от биологических особенностей вида и среды обитания. Распределите примеры защитной окраски организмов по категориям.