Ответы олимпиада ВсОШ, Взлет и Сириус

ВсОШ по биологии 2026: школьный этап, 11 класс — задания и ответы от 08.10.2026 | Сириус, 4 группа

Олимпиада по биологии для 11 класса — школьный этап ВсОШ на платформе «Сириус» (SiriusOlimp, uts.sirius.online), 4 группа, 8 октября 2026 года. В теме собраны задания по муропластам глаукоцистофитовых водорослей, плодам кешью, гуттации, хроматографии пигментов, ящерицам рода Draco, шее черепах, вакцине БЦЖ и пробе Манту, транскраниальной магнитной стимуляции, эритропоэтину, вирусу гриппа и классификации Балтимора, РНК-интерференции, геномному импринтингу, горизонтальному переносу генов у повилики, симпатрическому видообразованию, фотопериодизму, аквапоринам, филогенетическому дереву цитрусов, кэпированию мРНК, циклинам и методам микроскопии, а также задачи по физиологии почек и генетике популяций; ответы и разборы — в Telegram-канале.

Быстрый переход к заданиям:
Часть 1 — задания 1–30 | Часть 2 — задания 1–10 | Часть 3 — соответствие | Часть 4 — задания с числовым ответом
___________________________________________________________ ЧАСТЬ 1. ЗАДАНИЯ 1–30

ЗАДАНИЕ 1.1
Глаукоцистофитовые водоросли обладают необычными фотосинтезирующими органеллами — муропластами, или цианеллами. Структурной особенностью муропласта является то, что между его наружной и внутренней мембранами располагается слой пептидогликана.

Какой вывод наиболее обоснованно следует из наличия этой структуры у глаукоцистофитовых водорослей?

• Муропласты сохранили признак свободноживущего цианобактериального предка пластид
• Муропласты являются видоизменёнными митохондриями, способными к фотосинтезу
• Муропласты возникли путём вторичного эндосимбиоза красной водоросли
• Пептидогликановый слой образовался из клеточной стенки эукариотического хозяина

ЗАДАНИЕ 1.2
Работая в военных госпиталях в Алжире, французский физиолог Шарль Лаверан, будущий лауреат Нобелевской премии по физиологии или медицине, изучал инфекции крови. На рисунке Лаверана представлены стадии развития возбудителя распространённого в Африке заболевания.

Какой организм по актуальным филогенетическим данным является ближайшим родственником этого инфекционного агента?

• Хламидомонада
• Эвглена
• Лямблия
• Фукус

ЗАДАНИЕ 1.3
На фото представлены плоды анакардиума западного (лат. Anacardium occidentale), более известного как кешью.

Какой тип плода у данного растения?

• Костянка
• Тыквина
• Орех
• Яблоко
ЗАДАНИЕ 1.4
Какая клетка имеет диплоидный набор хромосом?

• Клетка эндосперма семени сосны
• Клетка спорогенной ткани мха
• Центральная клетка семязачатка лилии после оплодотворения
• Клетка ризоида папоротника

ЗАДАНИЕ 1.5
У какого из растений в хлоренхиме наблюдается наиболее низкое значение pH клеточного сока?

• У лука
• У капусты
• У гороха
• У кактуса

ЗАДАНИЕ 1.6
На фото — капельки жидкости на кончиках листьев, хотя дождя не было.

Такое явление чаще наблюдают именно в тёплую влажную ночь. Почему?

• Это защитная реакция листа: избыток воды выделяется наружу, чтобы избежать переохлаждения тканей ночью
• Обычные устьица листа при высокой влажности переключаются в режим выделения жидкой воды вместо пара
• Это конденсат из воздуха, оседающий на листе из-за разницы температур
• Испарение через устьица замедлено, а корневое давление продолжает нагнетать воду — избыток выходит через гидатоды
ЗАДАНИЕ 1.7
Для разделения пигментов растений могут использоваться методы тонкослойной хроматографии (ТСХ).

Какой из пигментов будет располагаться на хроматографической пластинке выше остальных, если при разделении смеси растительных пигментов использовать в качестве подвижной фазы полярный растворитель, а в качестве неподвижной фазы — гидрофобный сорбент?

• Хлорофилл а
• Каротин
• Ликопин
• Хлорофилл b

ЗАДАНИЕ 1.8
На рисунке изображены насекомые разных видов. Одно из них — медоносная пчела.

Что иллюстрирует рисунок?

• Опыление
• Укрепление социальных отношений
• Спаривание
• Хищничество

ЗАДАНИЕ 1.9
Ящерицы рода Draco используют рёбра с кожными складками для планирующего полёта. В спокойном состоянии рёбра складываются. Очевидно, что такая структура не могла появиться моментально: на ранних стадиях «раздвижная» кожная складка была развита слабо и летать не позволяла.

Какое преимущество она могла давать?

• Ускоренное впитывание воды при редких дождях
• Удержание на поверхности воды
• Привлечение насекомых-опылителей, служащих ящерицам пищей
• Увеличение скорости прогрева тела
ЗАДАНИЕ 1.10
Рассмотрите фотографию пищеварительной системы таракана.

Какая структура обозначена на фотографии стрелкой?

• Мицелий гриба из отдела Аскомицеты
• Выделительные органы насекомого
• Гифы колониальных бактерий из порядка Актиномицеты
• Корневая система однодольного

ЗАДАНИЕ 1.11
Форма суставных поверхностей тел позвонков влияет на подвижность позвоночника. У организма, строение которого показано на схеме, туловищный отдел позвоночника тесно связан с панцирем и малоподвижен, тогда как шея должна сохранять значительную подвижность, необходимую для втягивания и выдвижения головы.

Какое утверждение наиболее точно характеризует строение шейного отдела позвоночника черепах?

• Все шейные позвонки амфицельные: их тела вогнуты с обеих сторон
• Все шейные позвонки платицельные и соединены практически неподвижно
• Все шейные позвонки процельные: их тела вогнуты спереди и выпуклы сзади
• В шейном отделе могут сочетаться позвонки разных типов, что увеличивает подвижность шеи

ЗАДАНИЕ 1.12
Рассмотрите фотографию, на которой изображены представители двух видов: жабы-аги (Rhinella marina) и оливкового питона (Liasis olivaceus).

Какое объяснение наблюдаемого поведения жаб наиболее вероятно?

• Жабы пытаются отравить и обездвижить питона с помощью токсичного секрета кожных желез, чтобы впоследствии использовать его в пищу
• Самцы жаб ошибочно вступили в амплексус с животным другого вида (амплексус — форма псевдокопуляции, наблюдаемая у амфибий)
• Самки жаб обхватывают тело питона, используя его как источник тепла холодными ночами для более эффективного созревания икринок
• Жабы используют питона как средство перемещения на большие расстояния
ЗАДАНИЕ 1.14
В 2025 году британские учёные впервые доказали, что шмели (Bombus terrestris) способны различать короткие и длинные световые сигналы, аналогичные «точкам» и «тире» азбуки Морзе. О чём свидетельствует эта способность?

• Шмели способны запоминать только вкус пищи, но не её расположение
• Шмели имеют врождённое знание азбуки Морзе
• Шмели используют световые сигналы для общения между собой
• Насекомые могут обрабатывать временную информацию подобно позвоночным

ЗАДАНИЕ 1.15
Вакцина БЦЖ является единственной доступной на сегодняшний день вакциной против туберкулёза, которая содержит живой, но искусственно ослабленный штамм бактерии Mycobacterium bovis. Механизм действия этой вакцины уникален: ослабленные микобактерии после введения поглощаются иммунными клетками хозяина, но не уничтожаются ими мгновенно, а продолжают длительное время находиться и частично размножаться внутри этих клеток, обеспечивая формирование стойкого иммунитета. В каких органеллах каких клеток-мишеней паразитируют бактерии вакцины БЦЖ, имитируя поведение настоящей палочки Коха (Mycobacterium tuberculosis)?

• Внутри фагосом макрофагов, где они блокируют слияние фагосомы с лизосомой для предотвращения своего переваривания
• Внутри цитоплазматических вакуолей тучных клеток, где они стимулируют постоянный выброс гистамина для привлечения лейкоцитов
• Внутри митохондрий эпителиальных клеток кожи, где они вызывают апоптоз клеток и локальный некроз ткани в месте укола
• Внутри эндоплазматического ретикулума В-лимфоцитов, где они блокируют сборку молекул антител
ЗАДАНИЕ 1.16
Проба Манту используется для выявления сенсибилизации организма к антигенам микобактерий. Внутрикожно вводят туберкулин и через 72 часа оценивают размер уплотнения, если оно возникло.

С точки зрения иммунологии она представляет собой реакцию гиперчувствительности замедленного типа. Какие клеточные механизмы и типы клеток играют первостепенную роль в формировании этого уплотнения?

• Массовая миграция эритроцитов и тромбоцитов из повреждённых иглой капилляров, запускающая локальный каскад свёртывания крови
• Дифференцировка В-лимфоцитов в плазматические клетки, которые начинают экстренно синтезировать антитела класса IgE против белков туберкулина
• Активация тучных клеток и базофилов, которые выбрасывают в ткань готовый гистамин, вызывая мгновенный отёк межклеточного пространства
• Специфическое распознавание антигена Т-хелперами и последующее привлечение макрофагов в очаг введения с помощью цитокинов

ЗАДАНИЕ 1.17
Студентка биологического факультета Мария решила больше узнать о работе своего мозга и принять участие в одном физиологическом эксперименте (предварительно, разумеется, подписав добровольное информированное согласие!). Учёный-физиолог приложил к голове Марии катушку над моторной корой и на короткое время пропустил через неё переменный электрический ток. У Марии при этом непроизвольно сократились мышцы кисти. Схематически суть экспериментального воздействия показана на иллюстрации.

Какой основной физический принцип вызвал это сокращение?

• Катушка излучает инфракрасные лучи, которые нагревают нейроны коры, вызывая их возбуждение
• Переменный ток в катушке создаёт переменное магнитное поле, которое индуцирует электрическое поле в ткани мозга, деполяризуя нейроны
• Электрический ток от катушки напрямую проходит через кости черепа в мозг из-за высокой электропроводности костной ткани
• Катушка генерирует ультразвуковые волны, которые механически раздражают кору через череп

ЗАДАНИЕ 1.18
При резком вставании из положения лёжа у человека иногда кратковременно темнеет в глазах и кружится голова. Выберите наиболее вероятную причину:

• Резкое сокращение мышц шеи при подъёме головы кратковременно пережимает сонные артерии, из-за чего мозг на секунду недополучает кислород
• Кровь резко приливает к мышцам ног и совсем перестаёт поступать к сердцу
• При вставании сердце на короткое время перестаёт сокращаться
• При вставании кровь смещается в вены ног быстрее, чем срабатывают барорецепторы
ЗАДАНИЕ 1.19
При длительном пребывании в высокогорье (низкое парциальное давление кислорода) через несколько недель у человека увеличивается число эритроцитов в крови. Какой механизм это объясняет?

• Эритроциты делятся самостоятельно прямо в кровеносном русле
• В ответ на гипоксию почки увеличивают выработку эритропоэтина
• Увеличивается объём плазмы, из-за чего относительное содержание эритроцитов кажется более высоким
• Низкое атмосферное давление механически стимулирует костный мозг

ЗАДАНИЕ 1.20
Одной из самых масштабных пандемий гриппа в истории человечества стала пандемия испанского гриппа («испанки»), начавшаяся в 1918 году в конце Первой мировой войны. Несмотря на название, Испания не являлась первичным очагом инфекции. По одной из наиболее распространённых версий, первые случаи заболевания были зарегистрированы в США, а затем вирус распространился в Европе вместе с перемещением военных контингентов.

К какому типу по классификации Балтимора относится вирус — возбудитель «испанки»?

• Одноцепочечный РНК-вирус (+оцРНК)
• Одноцепочечный ДНК-вирус (оцДНК)
• Двуцепочечный РНК-вирус (дцРНК)
• Одноцепочечный РНК-вирус (−оцРНК)

ЗАДАНИЕ 1.23
РНК-интерференция — процесс, в ходе которого белок Dicer разрезает двухцепочечную РНК на короткие фрагменты. Каждый фрагмент загружается в комплекс RISC, где одна цепь отбрасывается, а вторая (направляющая) находит мРНК-мишень по принципу комплементарности, после чего происходит подавление её экспрессии. В каких процессах чаще всего задействован этот механизм?

• Полимеразная цепная реакция
• Защита от бактерий
• Защита от многоклеточных паразитов
• Защита от вирусов

ЗАДАНИЕ 1.24
В комиксах подросток превращается в Человека-паука после укуса генетически модифицированного паука: ДНК хелицерового попадает в организм человека и наделяет того паучьими способностями. Выберите некорректное объяснение невозможности данного метаморфоза в реальной жизни:

• Даже если бы горизонтальный перенос генов случился (что в описанном сценарии невозможно), то белки, синтезируемые модифицированными клетками, были бы атакованы иммунной системой человека и не смогли выполнять свою функцию
• Геномы человека и паука сильно различаются, поэтому паучьи гены слабо экспрессируются в клетках человека
• Чужеродная ДНК, попавшая в кровь при укусе, не может одновременно проникнуть во все клетки тела и заменить в каждой из них собственные гены человека
• Такие признаки, как способность плести паутину и лазать по вертикальным поверхностям, обеспечиваются множеством специализированных органов, которые закладываются в ходе зародышевого развития и не могут возникнуть в уже сформированном организме
ЗАДАНИЕ 1.26
У млекопитающих существует эпигенетический феномен — геномный импринтинг, при котором экспрессия определённых генов зависит исключительно от того, от какого из родителей они были унаследованы. Классическим примером является рост плаценты и плода у мышей, контролируемый локусом гена инсулиноподобного фактора роста 2 (ИФР-2). Метилирование регуляторных ДНК-последовательностей в сперматогенезе приводит к тому, что отцовская копия гена активно транскрибируется. В то же время в оогенезе эти последовательности остаются неметилированными, из-за чего материнская копия гена полностью репрессирована. В лаборатории скрестили самку мыши, гомозиготную по мутантному нефункциональному аллелю этого гена, и нормального гомозиготного дикого самца. Какое фенотипическое расщепление среди потомства F1 ожидает исследователей, если мутация вызывает карликовость?

• Все потомки родятся с карликовостью
• Самцы унаследуют нормальный фенотип от отца, а все самки будут с карликовостью
• Все потомки будут иметь нормальный фенотип (дикий тип)
• Будет наблюдаться расщепление 1 : 1 независимо от пола потомков

ЗАДАНИЕ 1.27
В ходе горизонтального переноса генов растение-паразит повилика (Cuscuta spp.) приобрело от растений другого, неродственного вида ген, кодирующий фермент для синтеза соединения Х с антиоксидантными свойствами. Несмотря на структурные изменения в этом гене, произошедшие за миллионы лет, он сохранил свою функцию. В чём заключается эволюционный смысл сохранения этого гена в геноме повилики?

• Приобретённый ген позволяет повилике разрушать токсичные вторичные метаболиты, которые вырабатывает растение-хозяин для защиты
• Соединение Х, синтезируемое повиликой, привлекает насекомых-опылителей, способствуя размножению паразита
• Способность самостоятельно вырабатывать соединение Х даёт повилике преимущество, снижая зависимость от хозяина в получении этого антиоксиданта
• Соединение Х, производимое паразитом, маскирует его ткани от иммунной системы растения-хозяина
ЗАДАНИЕ 1.28
В популяции кузнечиков саванны у части самцов изменилась морфология звукоизвлекающего аппарата и частота сокращения грудных мышц. Из-за этого их брачная песня также изменилась: перешла в более высокий регистр, а частота следования и длительность звуковых импульсов увеличились. «Новая песня» требует более мощного строения тела и больших энергозатрат на призыв, и такие самцы развиваются немного дольше, прежде чем приступить к размножению. Какое последствие этого события может стать причиной симпатрического видообразования?

• Популяция кузнечиков разделилась на две группы, занимающие разные холмы
• Самки, предпочитающие новую песню, перестали реагировать на самцов со старой песней
• Изменение климата сделало среду обитания между двумя холмами непригодной для жизни
• Изолированная группа кузнечиков на одном из холмов перестала реагировать на старую песню из-за дрейфа генов

ЗАДАНИЕ 1.29
Детёныши гепарда (семейство Кошачьи) и взрослые медоеды (семейство Куньи) имеют поразительное внешнее сходство: и у тех, и у других вдоль спины растёт характерный светлый гребень.

Какой эволюционный процесс лежит в основе этого внешнего сходства?

• Общая дегенерация
• Конвергенция (пример мюллеровской мимикрии)
• Конвергенция (пример бейтсовской мимикрии)
• Дивергенция

ЗАДАНИЕ 1.30
Рассмотрите картину, на которой художник изобразил пейзаж, характерный для одного из известных геохронологических периодов.

Выберите верное утверждение об этом периоде:

• Растения имели разветвлённую корневую систему, глубоко проникавшую в почву, что способствовало активному почвообразованию
• На сушу вышли первые животные
• Хищники доминировали в морях этого периода, поэтому биомасса фильтраторов была незначительной
• Все животные этого периода были мелкими и примитивными, поэтому они плохо сохранились в ископаемом состоянии, и их эволюционную связь с современными организмами трудно проследить
___________________________________________________________ ЧАСТЬ 2. ЗАДАНИЯ 1–10

ЗАДАНИЕ 2.1
Рассмотрите окрашенный препарат поперечного среза фрагмента растения.

Выберите верные утверждения:

• Это растение относится к классу Двудольные
• Как правило, интенсивность окраски позволяет отличить живые клетки от мёртвых
• Ткань под цифрой 1 транспортирует продукты фотосинтеза от листьев к корням, а ткань под цифрой 2 проводит воду и минеральные вещества от корней вверх
• На препарате представлены сразу два органа растения: стебель и лист
• Среди представителей, относящихся к тому же семейству, что и данное растение, встречаются такие важные пищевые культуры, как пшеница, кукуруза и просо

ЗАДАНИЕ 2.2
Рассмотрите цветок белозора болотного (Parnassia palustris). На нём можно заметить два разных вида тычинок.

Какие функции могут выполнять тычинки, обозначенные на фотографии стрелкой?

• Выделение сладкого нектара благодаря видоизменению в нектарные желёзки
• Привлечение опылителей благодаря яркой окраске
• Производство крупной и липкой пыльцы
• Отпугивание травоядных хищников
• Предотвращение самоопыления в цветках

ЗАДАНИЕ 2.3
У растений короткого и длинного дня зацветание зависит от продолжительности освещения. На диаграмме цветения показаны растение короткого дня (длинной ночи) и растение длинного дня (короткой ночи).

Выберите верные утверждения:

• Переключение между цветением и его отсутствием не зависит от того, в какой момент тёмного периода произошла вспышка света
• При одинаковой короткой продолжительности непрерывной темноты результат у двух растений противоположный: короткодневное не цветёт, а длиннодневное цветёт
• Добавление короткой вспышки света в середину длинного тёмного периода приводит к тому, что растение воспринимает ночь как короткую
• Длиннодневные растения зацветают только при полном отсутствии тёмного периода за сутки
• Продолжительность светлой части суток является критичным фактором для зацветания
ЗАДАНИЕ 2.4
Дельфины рода афалин (Tursiops) относятся к самым известным и изученным представителям семейства дельфиновых. Подвид черноморская афалина является эндемиком и самым крупным представителем китообразных в Чёрном море, на сегодняшний день занесённым в Красную книгу РФ. Разные страны используют отряды специально обученных афалин для обнаружения мин и охраны баз.

Какие особенности анатомии и физиологии помогают дельфинам эффективно обнаруживать подводные мины?

• Способность генерировать эхолокационные щелчки в носовых проходах и воздушных мешках под дыхалом, не открывая рта
• Наличие защёчных мешков, позволяющих набирать в рот ил и процеживать его
• Наличие особой жировой подушки на лбу
• Использование длинных голосовых связок в гортани для эхолокационных щелчков
• Наличие изолированных от черепа слуховых костей и особая ткань нижней челюсти, обеспечивающие пространственный слух

ЗАДАНИЕ 2.5
У пациента с длительно протекающим сахарным диабетом наблюдаются полиурия, жажда и снижение способности почек концентрировать мочу. Установлено, что у пациента нарушена работа аквапорина AQP2 в клетках собирательных трубочек нефрона. Выберите верные утверждения:

• Активность AQP2 регулируется вазопрессином
• AQP2 участвует в транспорте воды через мембраны клеток собирательных трубочек
• При сахарном диабете повышение концентрации глюкозы в крови способствует повреждению тканей почек
• Нарушение работы AQP2 может приводить к увеличению объёма выделяемой мочи
• AQP2 является основным переносчиком глюкозы в нефроне

ЗАДАНИЕ 2.6
На представленной фотографии можно увидеть хромосомы в делящейся клетке.

Выберите верные утверждения:

• Клетка находится в профазе I мейоза
• Для данной клетки характерны набор хромосом 2n и ДНК 2c
• На фотографии виден результат конъюгации гомологичных хромосом
• Можно утверждать, что одна из хромосом, видимых на фотографии, содержит инверсию
• Клетка гетерозиготна по хромосомной мутации
ЗАДАНИЕ 2.7
Дано филогенетическое дерево, иллюстрирующее систематику рода Citrus. По оси отложено время в миллионах лет назад, сверху указаны геохронологические периоды. Синий и красный прямоугольники на дереве иллюстрируют географию разделения видов.

Выберите верные утверждения:

• Ближайший общий предок всех мандаринов появился раньше, чем цитрусы появились в Австралии
• Понцирус трёхлистный (Poncirus trifoliata), входящий в монотипный род понцирус (Poncirus), является аутгруппой для всех остальных представленных цитрусов
• Кумкват (Fortunella) является самым близким материковым родственником «австралийской» линии цитрусов
• Исходя из того, что мандарины тачибана (Citrus reticulata «Tachibana») и сун-чу-ша-кат (Citrus reticulata «Sun Chu Sha Kat») образовались примерно в начале плейстоцена, можно предположить, что они появились в результате интродукции на материк цитрусов «австралийской линии», радиация которых происходила ранее, в первой половине плиоцена
• С помощью гипотезы молекулярных часов можно оценить возраст общего для всех цитрусов предка примерно в восемь миллионов лет

ЗАДАНИЕ 2.8
Скачок Резеля (Roeseliana roeselii) — вид кузнечиков из семейства Tettigoniidae. Обычно популяция состоит из короткокрылых и длиннокрылых особей, причём частота встречаемости последних обычно составляет менее 2% от общей численности популяции этих кузнечиков. Однако в некоторых популяциях доля длиннокрылых кузнечиков может быть гораздо больше, до 30%.

В чём преимущества и ограничения популяции с повышенной частотой встречаемости длиннокрылых особей?

• Увеличение количества длиннокрылых особей у кузнечиков коррелирует с повышением плодовитости
• Повышение способности к расселению у кузнечиков коррелирует со снижением плодовитости
• Благоприятные для кузнечиков условия обитания могут стимулировать появление большего числа длиннокрылых особей
• В устоявшихся популяциях кузнечиков наблюдается тенденция к уменьшению количества длиннокрылых особей
• Неблагоприятные для кузнечиков условия обитания могут стимулировать появление большего числа длиннокрылых особей

ЗАДАНИЕ 2.9
После синтеза молекулы РНК в эукариотической клетке происходят процессы её посттранскрипционной модификации, необходимые для защиты молекулы и дальнейшего участия в трансляции.

Что происходит во время посттранскрипционной модификации, механизм которой изображён на рисунке (РНК-трифосфатаза, гуанилтрансфераза, гуанин-7-метилтрансфераза)?

• Присоединение 7-метилгуанозина к 5'-концу РНК
• Метилирование рибозы первых нуклеотидов РНК
• Удаление интронов из первичного транскрипта
• Присоединение поли(А)-последовательности к 3'-концу РНК
• Образование необычной 5'-5'-трифосфатной связи
ЗАДАНИЕ 2.10
Вискашевая крыса (Tympanoctomys barrerae), обитающая в экстремальных солончаках Аргентины, долгое время считалась единственным тетраплоидным млекопитающим из-за огромного кариотипа (102 хромосомы в ядре) и гигантского размера генома. Однако современные геномные исследования опровергли этот факт, доказав, что разрастание генома вискашевой крысы вызвано масштабной амплификацией мобильных генетических элементов и других некодирующих повторов. Выберите верные описания возможных последствий увеличения размера генома:

• Распространение мобильных генетических элементов может вызывать мутации, дупликации и хромосомные перестройки
• Возникшая вследствие активности мобильных элементов наследственная изменчивость может служить материалом для естественного отбора
• Увеличение количества хромосом в ядре может сопровождаться увеличением размеров ядра и клетки
• Чем больше некодирующей ДНК содержит геном, тем выше скорость трансляции всех клеточных белков
• Все мобильные генетические элементы кодируют белки, обеспечивающие устойчивость животного к повышенной солёности окружающей среды

___________________________________________________________ ЧАСТЬ 3. СООТВЕТСТВИЕ

ЗАДАНИЕ 3.1
Для изучения биологических объектов широко используется метод микроскопии. Разные виды микроскопии отличаются по принципу работы, разрешающей способности и областям применения. Установите соответствие между фотографиями микропрепаратов и видами микроскопии, с помощью которых они были получены.

Виды микроскопии:
• Светлопольная микроскопия
• Темнопольная микроскопия
• Фазово-контрастная микроскопия
• Сканирующая электронная микроскопия
• Просвечивающая электронная микроскопия
• Флуоресцентная микроскопия

ЗАДАНИЕ 3.2
Установите соответствие между группами растений и их признаками.

Группы растений:
• Печёночники
• Настоящие мхи
• Папоротники
• Хвощи
• Плауны
• Псилотовые

Признаки:
• Голые дихотомические стебли
• Листья вайи
• Обилие мёртвой водоносной ткани у некоторых представителей
• Фотосинтез в основном происходит в стеблях
• Диплоидные фотосинтезирующие листья — микрофиллы
• Уплощённые гаплоидные побеги

ЗАДАНИЕ 3.3
Установите соответствие между стратегиями размножения рыб и особенностями строения их икринок.

Стратегии размножения:
• Пелагофилы (икра вымётывается в толщу воды и развивается в её верхнем слое)
• Фитофилы и литофилы (икра вымётывается на растения или донный грунт)
• Стоматофилы (вынашивают икру во рту)

Особенности строения икринок:
• Утолщённая оболочка с повышенной эластичностью
• Простая, неутолщённая оболочка
• Быстрое развитие сосудистой сети у эмбриона для улучшения поступления кислорода
• Крупная капля жира под оболочкой
• Очень крупные икринки
• Клейкая оболочка яйцеклетки
ЗАДАНИЕ 3.4
Установите соответствие между органами, срезы которых представлены на фотографиях, и гормонами, которые в них синтезируются.

Гормоны:
• Прогестерон
• Лептин
• Альдостерон
• Глюкагон
• Тироксин
• Эритропоэтин

ЗАДАНИЕ 3.5
Циклины — это регуляторные белки, контролирующие прохождение клеткой различных стадий клеточного цикла. Концентрация разных циклинов изменяется в зависимости от фазы жизненного цикла клетки, обеспечивая своевременный запуск процессов репликации ДНК и митоза. На графике показаны изменения концентраций циклинов в течение клеточного цикла (G1-фаза, S-фаза, G2-фаза, митоз), кривые обозначены цифрами 1–4. Циклин А инициирует и контролирует репликацию ДНК, циклин В отвечает за конденсацию хромосом, разрушение ядерной оболочки и сборку веретена деления, циклин D сигнализирует клетке о необходимости деления, а циклин Е обеспечивает переход клетки из фазы G1 в S-фазу.

Установите соответствие между названиями и обозначениями циклинов на рисунке.

Циклины:
• Циклин А
• Циклин В
• Циклин D
• Циклин Е

___________________________________________________________ ЧАСТЬ 4. ЗАДАНИЯ С ЧИСЛОВЫМ ОТВЕТОМ

ЗАДАНИЕ 4.1
Для оценки функции почек пациенту внутривенно ввели инулин. Это вещество свободно фильтруется в почечных клубочках, не реабсорбируется и не секретируется в канальцах. В ходе исследования установили, что концентрация инулина в плазме крови (и, соответственно, в первичном фильтрате) составляет 0.25 г/л. За сутки с мочой из организма выводится 50 г этого вещества (что составляет 100% от количества, попавшего в первичный фильтрат за это время). Определите скорость клубочковой фильтрации (СКФ), т. е. объём образующегося в почках за одну минуту первичного фильтрата. Ответ выразите в мл/мин, округлите до целых.

ЗАДАНИЕ 4.2
В одной сказочной стране обитают уткочерепахи. Один из видов окраски панциря этих животных определяется аутосомным геном, аллель тёмной окраски доминирует над аллелем светлой окраски.

В островной популяции, находящейся в равновесии Харди — Вайнберга, 9% уткочерепах имеют светлую окраску панциря. Какую долю среди всех уткочерепах с тёмным панцирем этой популяции составляют гетерозиготные особи? Ответ выразите в долях, округлите до сотых.