Здесь размещены задания и разборы школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии для 7-8 классов: маршруты шести географических экспедиций, алгоритм климатических поясов и природных зон, топографический план местности, гидрографы рек Волги, Лены, Амазонки и Миссисипи, взаимодействие географических оболочек Земли и тестовый тур онлайн-этапа Республика Башкортостан.
Быстрый переход к вариантам:
Вариант 1
Полные ответы и решения скрыты
Полный комплект заданий, критерии оценивания и файлы решений для всех вариантов 7-8 классов загружены в наш Telegram-канал.
Открыть ответы в TelegramЗАДАНИЕ 1. Маршруты географических экспедиций
На карте изображены маршруты шести экспедиций.
I) и II) Напишите имена путешественников и установите соответствие с маршрутами экспедиций (А, Б, В, Г, Д, Е) и годами их проведения (запишите цифру, которой они обозначены в списке).
Годы проведения экспедиций:
• 1) 1642–1643 гг.
• 2) 1855–1856 гг.
• 3) 1468–1474 гг.
• 4) 1492 г.
• 5) 1519–1521 гг.
• 6) 1497–1498 гг.
III) В маршруте трех экспедиций на карте допущены ошибки. Отметьте эти экспедиции в таблице знаком «плюс», а на карте места этих ошибок обведите ручкой. Примечание: Отклонения от маршрута в 1-2 мм не учитываются.
IV) Как на современных картах названы:
• Пролив Всех Святых
• Разбойничьи острова
ЗАДАНИЕ 2. Климатические пояса и природные зоны
Следуя алгоритму, распределите климатические пояса и природные зоны из предложенного списка. Ответьте на дополнительный вопрос (19).
Список климатических поясов и природных зон:
• А - умеренный
• Б - арктические пустыни
• В - саванны
• Г - субэкваториальный
• Д - тундра
• Е - субтропический
• Ж - жестколистные вечнозеленые леса и кустарники
• З - тайга
• И - смешанные леса
• К - экваториальный
• Л - степи
• М - тропический
• Н - тропические пустыни
• О - антарктический
• П - субарктический
• Р - широколиственные леса
• С - арктический
• Т - влажные экваториальные леса
Вопросы и условия алгоритма:
1. Располагаются в жарком тепловом поясе Земли (ДА / НЕТ)
2. Климатические пояса (ДА / НЕТ)
3. Располагаются симметрично на одном из материков Земли (ДА / НЕТ)
4. Характерно наличие сухого и влажного сезонов (ДА / НЕТ)
5. Отличаются богатым и разнообразным животным и растительным миром (ДА / НЕТ)
6. Располагаются в умеренном климатическом поясе (ДА / НЕТ)
7. Характерна смена типов воздушных масс по сезонам (ДА / НЕТ)
8. Характерно большое количество осадков (ДА / НЕТ)
9. Имеет мощный травяной покров (ДА / НЕТ)
10. Зима влажная, лето сухое (ДА / НЕТ)
11. В этом климатическом поясе располагается наибольшее количество природных зон (ДА / НЕТ)
12. Занимает почти 100% площади одного из материков (ДА / НЕТ)
13. Характерно жаркое и сухое лето, зима — прохладная и влажная (ДА / НЕТ)
14. Отсутствует на территории Сибири (ДА / НЕТ)
15. Развивается в условиях недостаточного увлажнения (ДА / НЕТ)
16. Почвенный покров практически отсутствует (ДА / НЕТ)
17. Отсутствует в южном полушарии Земли (ДА / НЕТ)
Дополнительный вопрос 19:
Какой из материков обладает наименьшим количеством природных зон?
ЗАДАНИЕ 3. Топографический план местности
1. Назовите условные знаки, выделенные на плане местности кругами и обозначенные цифрами 1–10.
Примечание: Цвет знака 6 — голубой, 3 — коричневый, остальных — черный. Фон, на котором расположены знаки 1, 4 — зеленый.
2. При составлении плана картограф допустил ошибки. Укажите в таблице ответов не более 10 (десяти). Эти же ошибки обведите на карте ручкой. Порядок ответов значения не имеет.
Ключ к заданиям №1: условные топографические знаки
Ответ →
ЗАДАНИЕ 4. Гидрографы рекНа рисунке представлены гидрографы четырех рек: А) Волги; Б) Лены; В) Амазонки; Г) Миссисипи.
Гидрограф показывает, как меняется расход воды реки (в % к объему годового стока) по месяцам. Форма кривой — это «портрет» типа питания реки.
Например: ровная линия весь год, с одним резким весенним пиком, или почти замирающая зимой.
Установите соответствие между названием реки и гидрографом на рисунке (номера 1, 2, 3, 4).
Ответьте на вопросы:
I. Почему у реки №4 нет резкого пика подъема воды и нет периода низкой воды? Река полноводна почти одинаково весь год. Объясните это климатом её бассейна.
II. Почему у реки №2 зимний расход почти равен нулю, а в июне он вырастает в десятки раз? Какие два процесса, происходящие один за другим весной, дают этот резкий скачок?
III. Почему реки №1 и №3 имеют весенний максимум, но у реки №1 он гораздо резче и выше?
ЗАДАНИЕ 5. Оболочки Земли
Установите соответствие между наименованием сфер, их характеристиками (строки 1–8), которые приводятся в таблице.
I. Сферы:
• А) Атмосфера
• Б) Биосфера
• В) Литосфера
• Г) Гидросфера
Распределите характерные явления и части сфер в соответствующие колонки по сферам Земли (строки 9 и 10):
II. Явления:
• А) грозы
• Б) землетрясение
• В) извержение вулкана
• Г) миграции
• Д) наводнение
• Е) паводки
• Ж) смерчи
• З) эпидемии
III. Части / компоненты сферы:
• а) виды
• б) воздушные массы
• в) горы
• г) моря
• д) озера
• е) популяции
• ж) равнины
• з) реки
Характеристики (строки 1–8):
1. Ее ресурсы используют как источник энергии на атомных электростанциях
2. Ее ресурсы используют на ветряных электростанциях
3. Ее ресурсы используют на приливно-отливных электростанциях
4. Ее температура увеличивается в среднем на 3 градуса на каждые 100 м
5. Ее температура уменьшается в среднем на 6 градусов на каждые 1000 м
6. Она медленно нагревается и медленно остывает
7. Она состоит из отдельных жестких устойчивых малоподвижных блоков — плит
8. Рапсовое масло используют как альтернативное топливо на теплоэлектростанциях
Укажите буквами (из списка I), компоненты каких сфер (по две в каждом случае) участвуют в образовании следующих географических объектов и явлений (строки 11–14):
11. Овраги — продукты деятельности сил
12. Цунами — явление, образующееся в процессе взаимодействия сил
13. Карст — явление, образующееся в процессе взаимодействия сил
14. Гейзер — явление, образующееся в процессе взаимодействия сил
ЗАДАНИЕ 6. Тестовый тур. Вопрос 1
Из числа участников первого в мире дрейфа на льдине научной станции «Северный полюс — 1» депутатом Верховного совета СССР от Уфы был:
• А) радист Эрнст Кренкель
• Б) руководитель команды и повар Иван Папанин
• В) метеоролог и геофизик Евгений Фёдоров
• Г) гидробиолог и океанограф Пётр Ширшов
Ключ к заданиям №2: полярные исследователи
Ответ →
ЗАДАНИЕ 7. Тестовый тур. Вопрос 2Наибольшее количество ярусов характерно для природной зоны:
• А) смешанных и широколиственных лесов
• Б) степи
• В) тайги
• Г) влажных экваториальных лесов
ЗАДАНИЕ 8. Тестовый тур. Вопрос 3
Природные комплексы, сформировавшиеся в океане, принято называть:
• А) аквальными
• Б) территориальными
• В) глобальными
• Г) локальными
ЗАДАНИЕ 9. Тестовый тур. Вопрос 4
Группу свободноплавающих обитателей океана, таких как рыбы, киты и т.п., называют:
• А) бентос
• Б) планктон
• В) нектон
• Г) детрит
Ключ к заданиям №3: обитатели Мирового океана
Ответ →
ЗАДАНИЕ 10. Тестовый тур. Вопрос 5В список Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО из Башкортостана внесена:
• А) пещера Победы
• Б) пещера Шульган-Таш
• В) Аскынская пещера
• Г) пещера Салавата
ЗАДАНИЕ 11. Тестовый тур. Вопрос 6
Позже всех оболочек Земли сформировалась:
• А) литосфера
• Б) биосфера
• В) атмосфера
• Г) гидросфера
ЗАДАНИЕ 12. Тестовый тур. Вопрос 7
К характеристике воздушной массы не относится ее:
• А) температура
• Б) давление
• В) площадь
• Г) влажность
Ключ к заданиям №4: свойства воздушных масс
Ответ →
ЗАДАНИЕ 13. Тестовый тур. Вопрос 8Выше всех от поверхности Земли формируются:
• А) слоисто-дождевые облака
• Б) кучево-дождевые облака
• В) перистые облака
• Г) кучевые облака
ЗАДАНИЕ 14. Тестовый тур. Вопрос 9
Влажность воздуха можно измерить:
• А) гелиографом
• Б) анемометром
• В) гидрографом
• Г) психрометром
ЗАДАНИЕ 15. Тестовый тур. Вопрос 10
От арабского слова, обозначающего «сезон, время года» образовалось название ветра:
• А) муссон
• Б) пассат
• В) бриз
• Г) фен
Ключ к заданиям №5: атмосферные явления и метеоприборы
Ответ →
ЗАДАНИЕ 16. Тестовый тур. Вопрос 11В первом классическом ртутном барометре безвоздушное пространство в колбе над ртутью называется:
• А) торричеллиева пустота
• Б) вакуумная пробка
• В) пузырь Паскаля
• Г) барометрический вакуум
ЗАДАНИЕ 17. Тестовый тур. Вопрос 12
Мел по своему происхождению относится к осадочным породам ... происхождения:
• А) органогенного
• Б) обломочного
• В) химического
• Г) метаморфического
ЗАДАНИЕ 18. Тестовый тур. Вопрос 13
В состав гранита не входит:
• А) полевой шпат
• Б) слюда
• В) кварц
• Г) гнейс
Ключ к заданиям №6: горные породы и минералы
Ответ →
ЗАДАНИЕ 19. Тестовый тур. Вопрос 14Название одного из внутренних слоёв Земли — мантия — переводится как:
• А) тесто
• Б) жидкий
• В) покрывало
• Г) вязкий
ЗАДАНИЕ 20. Тестовый тур. Вопрос 15
Место в глубине Земли, где происходит разрыв и смещение горных пород и зарождается землетрясение, называется:
• А) эпицентр
• Б) сейсмограф
• В) очаг (гипоцентр)
• Г) сейсмоцентр
ЗАДАНИЕ 21. Тестовый тур. Вопрос 16
Процесс разрушения горных пород под действием перепадов температуры, воды, ветра и живых организмов называется:
• А) извержением
• Б) выветриванием
• В) землетрясением
• Г) метаморфизмом
Ключ к заданиям №7: эндогенные и экзогенные процессы
Ответ →
ЗАДАНИЕ 22. Тестовый тур. Вопрос 17Место впадения реки в другую реку называется:
• А) истоком
• Б) устьем
• В) притоком
• Г) руслом
ЗАДАНИЕ 23. Тестовый тур. Вопрос 18
Углубление в земной поверхности, в котором постоянно течёт река, называется:
• А) поймой
• Б) руслом
• В) дельтой
• Г) террасой
ЗАДАНИЕ 24. Тестовый тур. Вопрос 19
Территория, с которой река и её притоки собирают воду, называется:
• А) речной системой
• Б) речным бассейном
• В) поймой
• Г) водоразделом
Ключ к заданиям №8: строение речной долины и бассейна
Ответ →
ЗАДАНИЕ 25. Тестовый тур. Вопрос 20Земная кора материкового (континентального) типа состоит из ... слоев:
• А) из одного — осадочного
• Б) из двух — осадочного и гранитного
• В) из трёх — осадочного, гранитного и базальтового
• Г) из четырёх слоёв — осадочного, гранитного, базальтового и метаморфического
Полные ответы и решения скрыты
Все ответы, ключи и решения заданий 1–25 первого варианта выложены в Telegram.
Открыть ответы в Telegram