Здесь размещены задания и разборы школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории для 9 класса: города Подмосковья в честь исторических деятелей, датировка исторических отрывков, деятели культуры XVIII века, исторические термины, показатели России XVII века, эпоха Екатерины II и Павла I, статистика чиновников XVII века, города на старинной карте, карта Европы XVIII века, начало Северной войны, исключение лишнего элемента онлайн-этапа Сочи, Краснодарский край (23 регион).
Быстрый переход к вариантам:
Полные ответы и решения скрыты
Полный комплект заданий, критерии оценивания и файлы решений для всех вариантов 9 класса загружены в наш Telegram-канал.
Открыть ответы в TelegramЗАДАНИЕ 1
Перед Вами портреты исторических деятелей, в честь которых названы современные города Московской области. Укажите названия городов, соответствующих людям на портретах, и укажите их местоположение на карте нашего региона.
Ответ на задание:
1. Чехов, 2. Сергиев Посад, 3. Королёв, 4. 1-В, 5. 2-Г, 6. 3-Д
ЗАДАНИЕ 2
Перед Вами выдержки из исторических источников, в которых описываются конкретные события отечественной истории. Соотнесите каждый отрывок с годом событий, которые в нём описываются.
ОТРЫВКИ:
1. «Крымский царь, несмотря на два триумфа и выполнение всех желаний, прогнавший могущественнейшего царя с поля битвы, не только превратил в пепел его местопребывание, славу и столицу, Москву, не только уничтожил и разорил во время похода несколько тысяч людей в 36 областях или княжествах, не овладел 100.000 пленных, [...] но и решил преследовать великого князя дальше, если бы не получил от пленных известий, что герцог Магнус выступил в поход с 15.000 воинов»
2. «А в начале той же зимы в Калуге убили Дмитрия. Вот как это произошло. Он держал несколько десятков конных татар, вверив им свою жизнь. Старшим над ними был Петр Урусов, крещеный татарин, которого ныне в орде зовут Урак Мурзой. Будучи родственниками Касимовского царя, татары вознамерились отомстить за его смерть. Они выманили Дмитрия в поле якобы поохотиться на зайца, там его застрелили, а сами ушли в орду»
3. «А царь в то время был в походе, со всем своим домом, и с ним бояре и думные и ближние люди, в селе Коломенском, от Москвы 7 верст. И наутрее всякого чину люди, идучи в город, те писма чли и взяли к себе; и пришед на площадь, к Лобному месту, у рядов, стали те писма честь вслух всем людей. И собралось к тому месту, всякого чину людей множество, и умыслили итти в город, к царю, и просити тех бояр, чтоб им царь выдал их головою, на убиение, и уведали, что) царя в Москве нет, и они скопяся вместе, тысечь с пять, пошли к царю в поход»
4. «И дал великий князь псковичам свою жалованную грамоту, и послал великий князь своих наместников по псковским пригородам, и велел им приводить жителей к крестному целованию. И начали наместники в псковских городах жителей притеснять»
5. «Но так как человеческие грехи часто раздражают бога, то случился за наши грехи по божьему гневу в Москве пожар, и наши изменники-бояре, те, которых ты называешь мучениками [...], убедили скудоумных людей, что будто наша бабка, княгиня Анна Глинская, со своими детьми и слугами вынимала человеческие сердца и колдовала, и таким образом спалила Москву, и что будто мы знали об этом замысле»
6. «Но теперь злохитрыми кознями вселукавого дьявола самые главные истинной веры нашей начальники, мнимые пастыри наши, митрополит с епископами, в волков претворились, святой Восточной Церкви отвергшись, святейших патриархов, пастырей и учителей наших вселенских отступили, к западным приложились, только еще кожею лицемерия своего, как овчиною, закрывая в себе внутреннего волка, не открываются…»
ГОДЫ:
• 1510
• 1547
• 1571
• 1595
• 1610
• 1662
Ответ на задание:
1 — 1571, 2 — 1610, 3 — 1662, 4 — 1510, 5 — 1547, 6 — 1595
ЗАДАНИЕ 3
Перед Вами ряд текстов, в которых характеризуются или упоминаются видные деятели отечественной культуры XVIII века. Соотнесите имена деятелей с предложенными текстами.
• А. «Се князь изображён Молдавский / Что первый был отцом российских сатир. / Которы в едкости Боаловым равнялись / И коих остротой читатели пленялись. / Но только ль что в стихах он разумом блистал? / Не меньше он и тем хвалы достоин стал. / Что дух в нём мудрого министра находился: / И весь британский двор политике его дивился»
• Б. «Он по-своему понимал задачи печатного станка и повёл своё дело так, что в его лице русский издатель и книгопродавец стал общественною, народопросветительною силой, и постигшая его катастрофа произвела на русское образованное общество такое потрясающее впечатление, какого, кажется, не производило падение ни одной из многочисленных «случайных» звёзд, появлявшихся на русском великосветском небосклоне»
• В. Руководил строительством дворцов знати, домов, храмов, госпиталей, мостов, гаваней, казарм в Санкт-Петербурге, Кронштадте, Шлиссельбурге. В его архитектурной команде обучался М. Г. Земцов. Строгий, практичный стиль построек этого архитектора отвечал требованиям времени и вкусам Петра I и во многом сформировал петровское барокко.
• Г. «Что бормочешь ты, полночь наша? / Все равно умерла Параша. / Молодая хозяйка дворца. / Тянет ладаном из всех окон, / Срезан самый любимый локон, / И темнеет овал лица...»
• Д. «Пролей со мной поток, о Мелпомена, слезный: / Восплачь и возрыдай и растрепли власы! / Преставился мой друг; прости, мой друг любезный! / Навеки пресеклися часы! / Мой весь мятется дух, тоска меня терзает, / Пегасов предо мной источник замерзает. / Расинов я театр явил, о россы, вам; / Богиня! а тебе поставил пышный храм: / В небытие теперь сей храм перенесется, / И основание его уже трясется»
• Е. «Юные лета препроводил с отцом своим, ездя на рыбные промыслы; но, будучи обучен российской грамоте и писать, прилежал он более всегда по врожденной склонности к чтению книг. И как по случаю попалася ему псалтир, преложенная в стихи Симеоном Полоцким, то, читав оную многократно, так пристрастился к стихам, что получил желание обучаться стихотворству»
• Ж. «Русский ваятель, воспитанник Академии. Сей художник, единственный, до некоторой степени известный в статуйном деле, явил нам зрелище необыкновеннейшее и чрезвычайно печальное... Статуя императрицы во дворце покойного князя Потёмкина есть его работа; почти все бюсты Эрмитажа, представляющие знаменитых мужей России, также его и не без достоинств»
• З. «Княгиня любит искусства и науки, она разбирается в людях и знает нужды своего отечества. Она горячо ненавидит деспотизм и любые проявления тирании. Она имела возможность близко узнать тех, кто стоит у власти, и откровенно говорит о добрых качествах и недостатках современного правления. Метко и справедливо раскрывает она достоинства и пороки новых учреждений»
• 1. Ф. Г. Волков
• 2. Е. Р. Дашкова
• 3. П. И. Жемчугова
• 4. А. Д. Кантемир
• 5. М. В. Ломоносов
• 6. Н. И. Новиков
• 7. Д. Трезини
• 8. Ф. И. Шубин
Ответ на задание:
1 — Д, 2 — З, 3 — Г, 4 — А, 5 — Е, 6 — Б, 7 — В, 8 — Ж
Полные ответы и решения скрыты
Ответы, решения и критерии проверки на задания первого варианта выложены в Telegram.
Скачать ответы на задания 4–11Перед Вами шесть понятий типа прилагательное+существительное. Три из них начинаются с одного прилагательного, три — с другого. Напишите эти словосочетания.
1. Исторический район в Москве, некогда окружённый оборонительными сооружениями.
2. Русское название одного из хазарских городов.
3. Русский народный праздник начала весны, с принятием на Руси христианства получивший также религиозное значение.
4. Триумфальная арка в Москве, возведённая в XVIII веке и снесённая в 1920-х годах.
5. Головной убор архиепископов, митрополитов и патриархов Русской православной церкви.
6. Место в Москве, где расположен знаменитый памятник Минину и Пожарскому работы скульптора Ивана Мартоса.
ЗАДАНИЕ 5
Перед Вами десять показателей и числовых значений. Соотнесите их между собой.
ПОКАЗАТЕЛИ:
1. Население России в конце XVII века (в млн)
2. Количество городов в России в середине XVII века
3. Количество дворов в Москве к концу XVII века
4. Доля косвенных налогов от всех налогов в середине XVII века (в %)
5. Доля духовенства от всего населения страны в XVII веке (в %)
6. Вес копейки в середине XVII века (в граммах)
7. Доля дворов в крепостной зависимости от общего числа дворов России к концу XVII века (в %)
8. Размер пошлины с иностранных купцов по Новоторговому уставу (в %)
9. Сумма расходов на армию к концу XVII века (в тыс. руб.)
10. Доля Архангельска во внешней торговле России в XVII веке (%)
ЗНАЧЕНИЯ:
• 0,3
• 1,1
• 6
• 10,5
• 53,3
• 75
• 90
• 254
• 700
• 27000
ЗАДАНИЕ 6
Перед Вами десять утверждений, пять из которых являются верными, а пять нет. Отметьте верные и неверные утверждения.
1. При Екатерине II срок обязательной дворянской службы был сокращён до 5 лет
2. Павел I был убит в ночь с 11 на 12 марта 1801 года в собственной резиденции – Михайловском дворце
3. Во время путешествия по Западным губерниям в 1780 году Екатерину сопровождал австрийский император Иосиф II
4. Главой коллегии иностранных дел при Екатерине II был П. И. Панин
5. При Павле I был учреждён Орден Святой Анны
6. Для пополнения государственного бюджета при Екатерине II впервые в истории России использовались внешние займы
7. Нанеся французам поражение в Швейцарии, А. В. Суворов отправился в Итальянский поход
8. Павел I отменил систему наместничеств, введённую Екатериной II
9. В результате разделов Речи Посполитой при Екатерине II к России были присоединены территории Левобережной Украины
10. Будущий опальный публицист Н. И. Новиков участвовал в работе Уложенной комиссии.
Ключ к заданиям №6: факты эпохи Екатерины II и Павла I
Ответ →
ЗАДАНИЕ 7Перед Вами таблица распределения чиновников (классных и канцеляристов) во второй половине XVII века. Проанализируйте данные таблицы и из приведённых ниже утверждений выберите верные и неверные. Ответ запишите в таблице.
1. Если считать рост числа чиновников на 1000 человек показателем роста качества государственного управления, то можно сказать, что на протяжении второй половины XVII века качество государственного управления росло.
2. Данные таблицы показывают, что рост населения никак не влиял на количество чиновников.
3. Количество чиновников в России за отражённый в таблице промежуток времени увеличилось вдвое.
4. Опираясь на фоновые знания, можно предположить, что рост числа чиновников на 1000 человек был связан с процессом централизации и формированием более централизованной системы управления.
5. В 1649-1698 годах произошли незначительные изменения в соотношении классных чиновников и канцеляристов.
6. Несмотря на рост числа чиновников на 1000 человек, государство в сравнении с петровским временем «недостаточно управлялось».
7. 0,36 чиновников на каждые 1000 человек – довольно высокий показатель, сопоставимый с аналогичным показателем в современной России.
8. Число классных чиновников в отражённый в таблице период возросло примерно в 2,5 раза.
ЗАДАНИЕ 8
Перед Вами фрагменты европейской средневековой карты с подписями названий ряда городов. Укажите современные русскоязычные названия этих городов. Соотнесите каждый город с фактом о нём.
• А. Город на Оке, с конца XVIII века – уездный город Тульской губернии.
• Б. В этом городе скончался отец Всеволода Большое Гнездо.
• В. Из этого города отправился в своё знаменитое путешествие автор «Хожения за три моря».
• Г. В этом городе состоялся самый известный съезд Ярославичей.
• Д. В этом городе скончался один из сыновей Ивана IV.
• Е. В этот город в начале XIX века была перенесена Макарьевская ярмарка.
ЗАДАНИЕ 9
Перед Вами карта Европы в первой половине XVIII века. На карте выделены сухопутные границы двух держав «А» и «Б». Ниже приведён перечень фактов. Определите, какому из государств соответствует каждый факт – «А», «Б» или ни тому, ни другому.
1. Это государство было членом Северного союза.
2. К началу XVIII века в этом государстве и в Испании правили представители одной династии.
3. В этом государстве никогда не бывал Пётр I.
4. Столицей этого государства был портовый город.
5. Это государство принимало участие в разделах Речи Посполитой.
6. В момент, показанный на карте, это государство имело сухопутную границу с Россией.
7. В этом государстве родился и работал автор литературного произведения «Путешествия Гулливера».
8. В XVIII веке большинство жителей этого государства были протестантами.
9. По территории этого государства протекала река Дунай.
10. В этом государстве родился Витус Беринг.
Ключ к заданиям №9: государства Европы первой половины XVIII века
Ответ →
ЗАДАНИЕ 10Перед Вами текст с описанием событий отечественной истории XVIII века. В нём пропущены некоторые слова и даты. Заполните каждый пропуск, выбрав один из трёх вариантов.
К началу XVIII века Россия имела только один морской торговый порт (1-___). Это подталкивало её начать борьбу за приобретение выхода к (2-___) морю. Главным противником в этом регионе выступала (3-___), чьи геополитические интересы сталкивались также с (4-___) и Саксонией, что и обусловило в дальнейшем складывание (5-___) союза. Заключив в (6-___) году Константинопольский мир с (7-___) империей и предотвратив таким образом опасность ведения войны на два фронта, Россия начинает военные действия против (3). Однако начало войны было неудачным для России и её союзников, после высадки вражеского корпуса под (8-___) король (4) Фредерик (9-___) был вынужден выйти из войны. Неудачная осада (10-___) саксонским курфюрстом Августом II и «(11-___) конфузия» русских войск показали военное превосходство (3) на первых этапах войны.
Варианты:
1. Архангельск, Астрахань, Владивосток
2. Балтийскому, Каспийскому, Чёрному
3. Австрия, Франция, Швеция
4. Англией, Данией, Пруссией
5. Священного, Северного, Тройственного
6. 1700, 1702, 1704
7. Британской, Османской, Священной Римской
8. Берлином, Копенгагеном, Лондоном
9. II, III, IV
10. герцогом, курфюрстом, маркграфом
11. Кёнигсберга, Риги, Таллина
12. Выборгская, Нарвская, Полтавская
ЗАДАНИЕ 11
Перед Вами шесть рядов, в каждом из которых все элементы, кроме одного, объединяет нечто общее. Выберите и обведите лишний элемент в каждом ряду.
1. Мишель Ней, Луи-Николя Даву, Франсуа Рабле, Иоахим Мюрат, Андре Массена.
2. Опиумные войны, Тордесильясский договор, Боксёрское восстание, Тайпинское восстание, сдача в аренду Порт-Артура.
3. Фовизм, импрессионизм, академизм, пуантилизм, аболиционизм.
4. Исповедь, евхаристия, отпевание, крещение, венчание.
5. Ленинград, Смоленск, Мурманск, Новороссийск, Брянск.
6. «Трутень», «Всякая всячина», «Вести-куранты», «Живописец», «Трудолюбивая пчела».
Полные ответы и решения скрыты
Все ответы, ключи и решения заданий 1–11 первого варианта выложены в Telegram.
Открыть ответы в Telegram