Олимпиада по географии для 8 класса — школьный этап ВсОШ в Ленинградской области, 2026/2027 учебный год. В теме представлены задания тестового, теоретического и практического туров, а также ответы на первые три задания.
Быстрый переход к вариантам:
Вариант 1
Полные ответы и решения скрыты
Задания по географии для 8 класса и материалы к ним — в нашем Telegram-канале.
Открыть ответы в TelegramЗАДАНИЕ 1
Пересекаются всеми меридианами Земли:
• Евразия и Тихий океан
• Африка и Атлантический океан
• Антарктида и Северный Ледовитый океан
• Австралия и Индийский океан
Ответ на задание:
Антарктида и Северный Ледовитый океан [8]
ЗАДАНИЕ 2
На какой широте Солнце в зените не бывает?
• 0°
• 23,5° с.ш.
• 10° с.ш.
• 25,5° ю.ш.
Ответ на задание:
25,5° ю.ш. [16]
ЗАДАНИЕ 3
Какому азимуту соответствует направление ВСВ?
• 67,5°
• 112,5°
• 292,5°
• 202,5°
Ответ на задание:
67,5° [5]
Полные ответы и решения скрыты
Материалы с ответами и решениями к заданиям 4–13 первого варианта — в Telegram.
Открыть ответы на задания 4–13За 6 часов Земля поворачивается вокруг своей оси на:
• 90°
• 120°
• 150°
• 30°
ЗАДАНИЕ 5
Плавание из Северного Ледовитого океана в Тихий через Берингов пролив в 1648 году совершил:
• Г. Гудзон
• В. Баренц
• В. Беринг
• С. Дежнёв
ЗАДАНИЕ 6
Об образовании какого полезного ископаемого идет речь в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая Солнца»: «В болотах вода не дает растениям-родителям передать своё добро детям, тысячу лет всё хранится под водой и становится кладовой солнца и даётся человеку в наследство»?
• Газ
• торф
• уголь
• нефть
Ключ к заданию №6: образование полезного ископаемого в болотах
Ответ →
ЗАДАНИЕ 7Высокая температура и высокая влажность в течение всего года характерна для:
• Арктических ВМ
• Тропических ВМ
• Экваториальных ВМ
ЗАДАНИЕ 8
Степи в Южной Америке носят название:
• Сельва
• Пампа
• Прерии
• Льянос
ЗАДАНИЕ 9
Какое количество крайних точек насчитывается в России?
• 4
• 6
• 7
• 8
Ключ к заданию №9: крайние точки России
Ответ →
ЗАДАНИЕ 10Был пожалован в казачьи атаманы с жалованьем 9 рублей на хлеб за прошлые 19 лет службы на Анадырь-реке для «государева ясачного сбору и прииска новых землиц, да костья рыбья моржевого зубу 289 пудов». О ком идет речь?
• Семен Дежнёв
• Витус Беринг
• Василий Поярков
• Александр Колчак
ЗАДАНИЕ 11. Теоретический тур: задача 1
Перед вами иллюстрация, на которой изображен великий путешественник прошлого. Назовите путешественника и ответьте на дополнительные вопросы:
1. Путешественник
2. В какую страну хотел найти путь путешественник?
3. Что в результате открыл первооткрыватель в ходе своего путешествия?
4. Путешественник совершил четыре экспедиции к своему открытию, назовите годы первой экспедиции:
5. На иллюстрации путешественник предлагает проект своей экспедиции королю и его супруге, назовите имена короля и королевы и страну, которой они правили:
6. На деньги, что путешественник получил от королей, он смог снарядить небольшую флотилию, состоящую из трех кораблей. Как назывались эти корабли?
7. В качестве аргумента успешности экспедиции путешественник протягивает королям шар, что символизирует шар и почему путешественник приводит этот аргумент королям? Опишите подробно:
8. На самом деле только в результате третьей экспедиции путешественник достиг, как он думал, цели своего путешествия, он высадился на берег в устье реки, как называется эта река?
9. К сожалению, путешественник умер в нищете и бесславии, а открытый им объект был назван в честь совершенно другого мореплавателя, назовите его:
10. В дальнейшем, территория, открытая путешественником, стала источником огромных природных богатств для Европы и была по-особому названа, в противоположность старой Европе. Как была названа эта территория?
ЗАДАНИЕ 12. Теоретический тур: задача 2
Рассмотрите иллюстрации, определите материк, о котором идет речь, и ответьте на дополнительные вопросы:
1. Материк
2. Севернее материка находится остров, который часто называют «полюсом недоступности экваториальной зоны», на этом острове есть русское географическое название. Напишите название острова и территории с русским названием:
3. Какой город изображен на первом рисунке?
4. 26 января 1788 года в гавань этого города зашел корабль. Кто были пассажиры этого корабля и зачем они прибыли на материк?
5. Как называется объект, изображенный на второй фотографии? Приведите английское и местное названия:
6. Объект на рисунке 2 является отдельно стоящим горным массивом посреди равнины. Какой термин используется для наименования такого объекта?
7. Какое животное изображено на 3 рисунке?
8. О каком животном, обитающем только на этом материке, писали в ХІХ веке следующее: «у него тело жирного щенка со шкурой, которая заметно ему велика, между пальцами лап – перепонки, на голове утиный клюв, хвост как у бобра...»?
9. Назовите самое распространенное дерево материка и его особенность, которое позволяет ему не перегреваться под палящим солнцем.
10. Во всем мире символом Пасхи является кролик, но на этом материке его заменило другое животное, назовите его:
11. Несмотря на то, что сам материк небольшой, на его карте много названий, начинающихся со слова «Большой», назовите не менее пяти таких географических объектов материка:
Ключ к заданию №12: материк и его географические объекты
Ответ →
ЗАДАНИЕ 13. Практический тур: задача 3Рассмотрите фрагмент топографической карты и ответьте на вопросы:
1. Перечислите виды растительности, обозначенные на карте:
2. Дайте характеристику лесу Высокий:
3. Какое полезное ископаемое добывают в пределах территории, показанной на карте?
Полные ответы и решения скрыты
Материалы с ответами и решениями к заданиям 1–13 первого варианта — в Telegram.
Открыть ответы в Telegram